Активности
17.Октобар- Дан борбе против сиромаштва
Još jedan dan u kome su naši đaci pokazali humanost, drugarstvo, empatiju, želju da pomognu drugima,.U organizaciji Vršnjačkog tima, Đačkog parlamenta, Tima za zaštitu i Tima za saradnju sa porodicom OŠ"Branko Radičević" u Sedlaru
obeležili smo 17.oktobar-Svetski dan borbe protiv siromaštva humanitarnom akcijom u proteklih 7 dana i prikupili odeću, obuću, školski pribor i sredstva za higijenu. Paketi pomoći biće uručeni đacima naše škole i njihovim porodicama. Hvala svim učenicima, kolegama i roditeljima na učestvovanju u akciji
Kreativna radionica"Moje misli i osecanja"
Kreativna radionica"Moje misli i osecanja". U okviru Decije nedelje,polaznici Obogacenog jednosmenskog rada u saradnji sa Djackim parlamentom i Vrsnjackim timom pravili su Knjigu misli i osecanja,pisuci o svojim emocijama,zeljama,snovima...
Поткатегорије
Једносменски рад 3
ОБОГАЋЕН ЈЕДНОСМЕНСКИ РАД
„Обогаћен једносменски рад“ је пилот-пројекат покренут од стране Министарства прoсветe и образовања.У пројекат је укључено 204 школа.
Реализација овог пројекта могућа је само у школама у којима постоје услови за то. У нашој школи се са реализацијом кренуло од 14. септембра школске 2020/2021.год., како у просторијама матичне школе тако и у издвојеном одељењу у Суботици, сваког радног дана након часова до доласка аутобуса .
Пројекат подразумева реализацију различитих интерактивних радоница, тј. активности, одобрених од стране Минстарства просвете. У овој школској години акценат се даје на подршку у учењу како би се ученици што боље прилагодили насталој ситуацији услед пандемије вируса Ковид-19 и што успешније завршили школску годину.
Основни циљ Обогаћеног једносменског рада јесте квалитетно коришћење слободног времене кроз радионице креативног типа и у пружање
подршке у учењу ( помоћ при изради домаћих задатака и сл. ) као и подстицање основног интелектуалног и социјалног развоја ученика.
Обогаћен једносменски рад огледа се у следећем :
-упознавање са различитим стиловима методама и фазама учења;
-упознавање са културама и карактеристикама других земаља(језиком, начином живота и сл.);
- оспособљавање ученика за рад са компијутерским програмом за обраду фотографија;
-развијање естетских компетенција и предузетништва;
- развијање истаживачког духа сарадње и иницијативе;
-развијање критичког мишљења и креативности;
-оспособљавање ученика за пружање прве помоћи;
-стицање основних хигијенско здравствених навика;
-промовисање здравог начина живота;
- развијање одговорности према сопственом здрављу;
- развијање вештина у области извођачких уметности -јавног наступа;
-упознавање са различитим професијама и њиховим карактеристикама;
-припремање ученика за завршни испит према модулима.